El Colegio de Logopedas del País Vasco / Euskadiko Logopeden Elkargoa (CLPV/ELE) y el Basque Center on Cognition, Brain and Language (BCBL) han celebrado una sesión de formación continuada con el título de ‘Neuresoft: instrumentos de evaluación del lenguaje oral y la lectura en euskera’, dirigida a logopedas interesados en conocer nuevas herramientas para la evaluación lingüística en población infantil y adolescente.
Formación especializada para logopedas en herramientas digitales
La formación ha estado impartida por Nekane Galparsoro (logopeda y neuropsicóloga) y Leire Lucas (pedagoga), ambas integrantes del equipo de Neuresoft, el departamento de BCBL que desarrolla herramientas de evaluación del lenguaje, profesionales especializadas en instrumentos de evaluación del lenguaje, así como en la evaluación y el diagnóstico de trastornos y dificultades del lenguaje oral y escrito.
La sesión ha combinado una exposición teórica de los contenidos con un espacio final de 15 minutos destinado a resolver dudas de las personas asistentes. Impartida en castellano, la formación estuvo centrada en herramientas diseñadas para la evaluación en euskera.
Durante el taller, se ha presentado la plataforma Neuresoft, iniciativa de BCBL que desarrolla instrumentos digitales de evaluación del lenguaje oral y escrito, tanto en euskera como en castellano, con el objetivo de facilitar la labor diaria de profesionales del ámbito clínico y educativo.
La sesión ha permitido conocer de forma práctica el uso de la plataforma, desde la creación de casos hasta la administración de pruebas, la gestión de resultados y la descarga de informes con puntuaciones estandarizadas y análisis cualitativo.
NeureHitz y NeureHizki: soluciones para logopedas y especialistas
En concreto, se han abordado dos instrumentos desarrollados por el BCBL. Por un lado, NeureHitz, una herramienta clínica de aplicación individual diseñada para evaluar aptitudes lingüísticas orales en euskera en niños y niñas de entre 5 y 8 años, con el objetivo de identificar posibles trastornos del lenguaje y la comunicación y orientar la intervención.
Por otro, NeureHizki, instrumento de aplicación individual orientado a la evaluación de los procesos cognitivos implicados en el aprendizaje de la lectura en euskera, dirigido al alumnado desde 1.º de Educación Primaria hasta 4.º de Educación Secundaria, con el objetivo de identificar posibles trastornos del aprendizaje de la lectoescritura o el riesgo de padecerlos. El Instrumento se compone de cuatro baterías que incluyen diferentes pruebas en función de la etapa escolar a la que van dirigidas.
El Colegio impulsa el desarrollo de los logopedas en el País Vasco
La jornada ha permitido mostrar las posibilidades de estas herramientas para apoyar la detección, evaluación y seguimiento de dificultades relacionadas con el lenguaje oral y la lectura, especialmente en contextos bilingües euskera-castellano. Asimismo, se puso en valor la transferencia del conocimiento científico generado por el BCBL hacia la práctica profesional, mediante recursos digitales pensados para facilitar la toma de decisiones en evaluación e intervención logopédica.
Desde el Colegio de Logopedas del País Vasco se ha valorado positivamente la celebración de esta formación, que contribuyó a acercar a las y los profesionales herramientas actualizadas, basadas en investigación y adaptadas a la realidad lingüística del País Vasco, objetivos que están alineados con las funciones del Colegio para facilitar y promocionar la formación continuada de colegiados y colegiadas.